Alitonang, Muhammad, SD Negeri 026 Tambusai Kabupaten Rokan Hulu, Indonesia

• Edu Research Vol. 3 No. 2 (2014): Jurnal Pendidikan - Edu
  METODE BELAJAR AKTIF MODEL PENGAJARAN TERARAH DAPAT MENINGKATKAN PRESTASI PEMAHAMAN PELAJARAN PKn TENTANG NILAI PERJUANGAN YANG DIRUMUSKAN DALAM PANCASILA PADA SISWA KELAS VI SDN 026 TAMBUSAI DESA SUKAMAJU 2012/2013
  Abstract  PDF